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DIDÁCTICA DE LA ARGUMENTACIÓN EN EL COMENTARIO DE TEXTOS
Caro Valverde, María Teresa González García, María
DIDÁCTICA DE LA ARGUMENTACIÓN EN EL COMENTARIO DE TEXTOS
Caro Valverde, María Teresa González García, MaríaSinopse DIDÁCTICA DE LA ARGUMENTACIÓN EN EL COMENTARIO DE TEXTOS
Este libro es pionero en ofrecer un diseño específico y riguroso de las claves y los procesos didácticos que preparan el desarrollo competente de la argumentación en el comentario de textos multimodales. Su enfoque innovador da respuesta auténtica a las demandas actuales de la sociedad del conocimiento, pues plantea la construcción del discurso lingüístico del comentarista desde un método dialógico y epistémico, cuya pragmática genera sentido coherente entre los significados de cualquier tipo de texto.
La eficacia de este modelo didáctico ha sido probada con alumnado de Español como lengua materna y lengua extranjera en aulas de educación secundaria y superior de España y Estados Unidos. El profesorado y el alumnado de tales etapas tienen en sus páginas las estrategias precisas para activar la competencia comunicativa personal en la dinámica más asidua y necesaria de la vida académica: leer interpretando y escribir argumentando de modo crítico y creativo.
La eficacia de este modelo didáctico ha sido probada con alumnado de Español como lengua materna y lengua extranjera en aulas de educación secundaria y superior de España y Estados Unidos. El profesorado y el alumnado de tales etapas tienen en sus páginas las estrategias precisas para activar la competencia comunicativa personal en la dinámica más asidua y necesaria de la vida académica: leer interpretando y escribir argumentando de modo crítico y creativo.
EAN
9788491711599
Editora
Ano de edição
2018
Páginas
202
Idioma
Espanhol
N.º coleção
18
Coleção
EDUCACION
Altura
230
Largura
170